Estimados padres,
Esta semana tienen prevista la incorporación de los ASESORES a nuestros centros, de hecho en alguno de vuestros colegios ya se está produciendo. Aunque este es un primer paso para ratificar la continuidad del PROYECTO BRITISH COUNCIL en nuestros 10 colegios de PRIMARIA en la COMUNIDAD DE MADRID, todavía queda mucho trabajo que realizar, en el que queremos seguir contando con vuestro esfuerzo y colaboración.
Tenemos problemas importantes de subsanar en SECUNDARIA, y ver como nos van a afectar los cambios previstos a partir del próximo curso en los IES.
Vamos a pelear por los DERECHOS DE NUESTROS HIJOS. Para ello vamos a establecer nuevas reuniones con la Consejería de Educación de la CAM en los cuales podamos exponer nuestra posición al respecto.
Os mantendremos informados.
Gracias por vuestro aliento y apoyo durante todos estos meses.
Comisión Ampa Colegios Públicos British Council Comunidad de Madrid.
miércoles, 31 de marzo de 2010
miércoles, 24 de marzo de 2010
LOS ASESORES LLEGAN A LOS COLEGIOS PÚBLICOS
BRITISH COUNCIL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
24 de marzo de 2010
Después de varios meses de trabajo por parte de la Comisión AMPA, y seis meses desde el inicio del curso actual, podemos confirmar que los asesores lingüísticos que nos faltaban han llegado a nuestros centros educativos, el último a principios de la pasada semana.
Todo ello ha sido posible gracias a la gran movilización realizada por los padres y madres de nuestros colegios, a los queremos desde aquí agradecer su trabajo y colaboración.
Es el momento también de valorar el esfuerzo realizado tanto por el Ministerio de Educación como por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para buscar fórmulas de coordinación entre las administraciones en estos éstos últimos meses, que ha llevado finalmente a la solución del problema que, esperemos, sea definitiva.
Estamos satisfechos de que se nos haya escuchado y atendido nuestras peticiones, buscando soluciones para solventar este grave problema que tenían nuestros centros educativos. Pero ahora lo más importante, y así se lo hemos hecho llegar a las instituciones y administraciones, es que no vuelva a ocurrir en el futuro y que se pongan las medidas o protocolos necesarios por ambas partes para que así sea.
En estos momentos la Comisión sigue trabajando tanto con el Ministerio de Educación como con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para que se pueda cumplir el número de horas en lengua inglesa estipuladas en el Convenio British Council para los colegios públicos bilingües de línea 3 y 4, y puedan contar con un 5.º asesor bilingüe en el centro, tal y como ha sido hasta este curso 2009-2010, momento en el cual dicha opción quedó eliminada.
Por otro lado nos gustaría informar de la puesta en marcha por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid de una nueva prueba obligatoria de inglés Cambridge, que entendemos de “selectividad” en Educación obligatoria para los alumnos de 6.º de Primaria a partir de este curso 2009-2010. Dicha prueba —no es gratuita— será decisiva para evaluar la idoneidad y el acceso de los alumnos a los IES Bilingües de SECUNDARIA a partir del curso 2010-2011.
Los alumnos de los colegios públicos adscritos al Programa British ya realizan en la actualidad una prueba —gratuita— a la finalización del curso 6.º de Primaria a través del British Council. Dicha prueba servía hasta este curso 2009-2010 para evaluar el nivel de inglés de los alumnos y el cumplimiento de los objetivos académicos y, conjuntamente con la evaluación anual del curso, determinar la viabilidad o no de continuar con los estudios en Secundaria en un Currículo Integrado Bilingüe en los IES adscritos al PROGRAMA BRITISH COUNCIL. Todo ello como indicamos hasta el curso actual.
Para la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid los resultados de la prueba anteriormente mencionada —realizada a través del British Council— no tiene ninguna validez a partir de este curso de cara a Secundaria, con lo cual nuestros hijos se verán sometidos a partir de este curso 2009-2010 a dos pruebas de nivel de inglés, British y Cambridge, cada uno de ellas impartidos en diferentes currículos.
También queremos expresar como padres nuestro malestar e inquietud por la pérdida del Programa British y su Currículo Integrado en Educación Secundaria en todos los IES adscritos al Programa British Council —10 en la Comunidad de Madrid— a partir del próximo curso 2010-2011.
Relacionado con el punto anterior, en el día de hoy se ha publicado un informe realizado por la FAPA GINER DE LOS RÍOS sobre la selección de los primeros IES que desarrollarán el proyecto bilingüe en la Comunidad de Madrid en el curso 2010-2011. Desde la Comisión quisiéramos añadir al respecto de dicho informe que nuestro esfuerzo y trabajo en estos últimos meses se ha basado en la defensa de una enseñanza bilingüe de máxima calidad para todos, tal y como se ha demostrado a través del Proyecto Bilingüe MEC/British Council, que lleva funcionando en España y en nuestra Comunidad desde hace más de 13 años. Este es un modelo educativo de excelencia que, por los resultados obtenidos, debería ser exportable y transferido al conjunto de los centros bilingües de la Comunidad de Madrid.
En línea con lo anterior, quisiéramos informar que mañana día 25 de marzo, el Ministerio de Educación realizará la Presentación de la Evaluación del Convenio MEC/British Council a través de un equipo externo contrastado internacionalmente. Esperamos que los resultados cumplan con las expectativas establecidas.
En representación padres y madres:
COMISIÓN AMPA COLEGIOS PÚBLICOS BRITISH COUNCIL COMUNIDAD DE MADRID
− AMPA del CEIP Ciudad de Jaén. Madrid
− AMPA del CEIP El Quijote. Madrid
− AMPA del CEIP San Juan Bautista. Madrid
− AMPA del CEIP Parque de Lisboa. Alcorcón
− AMPA del CEIP José Bergamín Gutiérrez. Boadilla del Monte
− AMPA del CEIP Félix Rodríguez de la Fuente. Coslada
− AMPA del CEIP Cervantes. Fuenlabrada
− AMPA del CEIP Severo Ochoa. Getafe
− AMPA del CEIP Pío Baroja. Leganés
− AMPA del CEIP Julio Pinto Gómez. Tres Cantos
BRITISH COUNCIL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
24 de marzo de 2010
Después de varios meses de trabajo por parte de la Comisión AMPA, y seis meses desde el inicio del curso actual, podemos confirmar que los asesores lingüísticos que nos faltaban han llegado a nuestros centros educativos, el último a principios de la pasada semana.
Todo ello ha sido posible gracias a la gran movilización realizada por los padres y madres de nuestros colegios, a los queremos desde aquí agradecer su trabajo y colaboración.
Es el momento también de valorar el esfuerzo realizado tanto por el Ministerio de Educación como por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para buscar fórmulas de coordinación entre las administraciones en estos éstos últimos meses, que ha llevado finalmente a la solución del problema que, esperemos, sea definitiva.
Estamos satisfechos de que se nos haya escuchado y atendido nuestras peticiones, buscando soluciones para solventar este grave problema que tenían nuestros centros educativos. Pero ahora lo más importante, y así se lo hemos hecho llegar a las instituciones y administraciones, es que no vuelva a ocurrir en el futuro y que se pongan las medidas o protocolos necesarios por ambas partes para que así sea.
En estos momentos la Comisión sigue trabajando tanto con el Ministerio de Educación como con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para que se pueda cumplir el número de horas en lengua inglesa estipuladas en el Convenio British Council para los colegios públicos bilingües de línea 3 y 4, y puedan contar con un 5.º asesor bilingüe en el centro, tal y como ha sido hasta este curso 2009-2010, momento en el cual dicha opción quedó eliminada.
Por otro lado nos gustaría informar de la puesta en marcha por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid de una nueva prueba obligatoria de inglés Cambridge, que entendemos de “selectividad” en Educación obligatoria para los alumnos de 6.º de Primaria a partir de este curso 2009-2010. Dicha prueba —no es gratuita— será decisiva para evaluar la idoneidad y el acceso de los alumnos a los IES Bilingües de SECUNDARIA a partir del curso 2010-2011.
Los alumnos de los colegios públicos adscritos al Programa British ya realizan en la actualidad una prueba —gratuita— a la finalización del curso 6.º de Primaria a través del British Council. Dicha prueba servía hasta este curso 2009-2010 para evaluar el nivel de inglés de los alumnos y el cumplimiento de los objetivos académicos y, conjuntamente con la evaluación anual del curso, determinar la viabilidad o no de continuar con los estudios en Secundaria en un Currículo Integrado Bilingüe en los IES adscritos al PROGRAMA BRITISH COUNCIL. Todo ello como indicamos hasta el curso actual.
Para la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid los resultados de la prueba anteriormente mencionada —realizada a través del British Council— no tiene ninguna validez a partir de este curso de cara a Secundaria, con lo cual nuestros hijos se verán sometidos a partir de este curso 2009-2010 a dos pruebas de nivel de inglés, British y Cambridge, cada uno de ellas impartidos en diferentes currículos.
También queremos expresar como padres nuestro malestar e inquietud por la pérdida del Programa British y su Currículo Integrado en Educación Secundaria en todos los IES adscritos al Programa British Council —10 en la Comunidad de Madrid— a partir del próximo curso 2010-2011.
Relacionado con el punto anterior, en el día de hoy se ha publicado un informe realizado por la FAPA GINER DE LOS RÍOS sobre la selección de los primeros IES que desarrollarán el proyecto bilingüe en la Comunidad de Madrid en el curso 2010-2011. Desde la Comisión quisiéramos añadir al respecto de dicho informe que nuestro esfuerzo y trabajo en estos últimos meses se ha basado en la defensa de una enseñanza bilingüe de máxima calidad para todos, tal y como se ha demostrado a través del Proyecto Bilingüe MEC/British Council, que lleva funcionando en España y en nuestra Comunidad desde hace más de 13 años. Este es un modelo educativo de excelencia que, por los resultados obtenidos, debería ser exportable y transferido al conjunto de los centros bilingües de la Comunidad de Madrid.
En línea con lo anterior, quisiéramos informar que mañana día 25 de marzo, el Ministerio de Educación realizará la Presentación de la Evaluación del Convenio MEC/British Council a través de un equipo externo contrastado internacionalmente. Esperamos que los resultados cumplan con las expectativas establecidas.
En representación padres y madres:
COMISIÓN AMPA COLEGIOS PÚBLICOS BRITISH COUNCIL COMUNIDAD DE MADRID
− AMPA del CEIP Ciudad de Jaén. Madrid
− AMPA del CEIP El Quijote. Madrid
− AMPA del CEIP San Juan Bautista. Madrid
− AMPA del CEIP Parque de Lisboa. Alcorcón
− AMPA del CEIP José Bergamín Gutiérrez. Boadilla del Monte
− AMPA del CEIP Félix Rodríguez de la Fuente. Coslada
− AMPA del CEIP Cervantes. Fuenlabrada
− AMPA del CEIP Severo Ochoa. Getafe
− AMPA del CEIP Pío Baroja. Leganés
− AMPA del CEIP Julio Pinto Gómez. Tres Cantos
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