EL PSOE PIDE A AGUIRRE QUE DEJE DE BLOQUEAR EL PROYECTO DE BILINGÜISMO DEL BRITISH COUNCIL EN LA COMUNIDAD
25/11/2009
Las diez AMPAS de los colegios públicos bilingües adscritos al convenio British Council de la Comunidad de Madrid han reclamado apoyo al Grupo Socialista para que el Gobierno regional deje de recortar año tras año la contratación de asesores lingüísticos. Aguirre está bloqueando la contratación de once asesores que faltan para cumplir el convenio en condiciones adecuadas con la excusa de que no son nativos, cuando este requisito no es necesario. El próximo 10 de diciembre, los socialistas llevarán una iniciativa parlamentaria al Pleno de la Asamblea sobre este asunto.
La portavoz socialista en la Asamblea, Maru Menéndez, se ha reunido esta mañana con la comisión de AMPAS de los centros educativos en Madrid que tiene un proyecto bilingüe con el Bristish Council desde 1996. Se trata de un proyecto “con una evaluación muy positiva, con resultados importantes en la educación bilingüe, y un modelo bicultural que tiene un elevado grado de aceptación, compromiso y participación por el conjunto de la comunidad educativa”, afirmó la portavoz.
Sin embargo, “está en riesgo por la falta de apoyo de Aguirre. La presidenta, que parece haber descubierto la pólvora con su proyecto de bilingüismo para la Comunidad de Madrid, no sólo olvida que éstos existen desde 1996, sino que además recorta el apoyo a los centros que tienen un proyecto bilingüe con buenos resultados. Impide que se contrate a los once asesores que faltan para cumplir el convenio en condiciones adecuadas”, denunció Menéndez.
El argumento de Aguirre es que deben ser exclusivamente nativos, a pesar de que no es ésto lo que dice el convenio firmado con el British Council, “por lo que no es más que una excusa para no apoyar el proyecto, al igual que es que los profesores del British no reciben complemento frente a los que sí reciben los auxiliares de conversación”, explica la portavoz.
Maru Menéndez subrayó que los socialistas “apostamos decididamente por una comunidad bilingüe, pero debe hacerse en un proceso con calidad. No se puede engañar a las familias con que con 100 horas de formación se puede desarrollar un proyecto de secciones bilingües. Le pedimos a Aguirre que apoye este proyecto contrastado como es el del British, que revise la evaluación del mismo, que lo dote de los medios suficientes para que puedan continuar y que en los nuevos centros que se anuncian, Aguirre garantice verdaderamente un modelo en el que el aprendizaje sea solvente y se sustente en una base como ya la conocemos en el British Council”.
Por su parte, el portavoz de las AMPAS, José Ramiro Martínez Fernández, aseguró que Aguirre pretende sustituir “calidad por cantidad” y denunció las “presiones” que sufren los profesores de Secundaria del Bristish para que formen parte del proyecto de secciones bilingües del Gobierno regional.
Además, aseguró que el Gobierno regional se niega a contratar a los once asesores lingüísticos de inglés que faltan este curso, y que en algunos de los centros de Infantil las diez horas semanales de inglés estipuladas en el convenio con el Bristish Council se han reducido a tres. “No vamos a consentir que debiliten este proyecto. Nuestros docentes son gente muy preparada y los resultados de los niños son altísimos”, añadió.
La asociación de padres y madres no descarta convocar movilizaciones si la situación no ha sido desbloqueada a mediados de diciembre.
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